仙游海洋大学招聘教师（海洋大学教师工资）

本文目录一览：

• 1、莆田的著名人物
• 2、莆田现代名人
• 3、演讲稿-心系家乡,爱我福建
• 4、2010年福鼎二中中考录取分数线多少

莆田的著名人物

1、林藻，字纬乾，莆田人，唐贞元七年应试《珠还合浦赋》，辞彩过人，受到主考官杜黄裳的赏识，认为他有神助，终得进士及第，官至岭南节度副使，林藻与其胞弟林蕴都以善书闻名，成为唐德宗贞元时期名书法家和文学家，林藻的书法学颜真卿，尤擅长于行书，极得智永遗法，笔意萧疏古淡，意韵深古。

2、陈洪进，字济川，又字致先，仙游县人，出身军伍。闽永隆三年公元942年升泉州马步行军都校，次年王延政归南唐，任清源今福建泉州市统军使，后升节度使。黄滔，字文江。莆田县今城厢区人。唐乾宁二年公元895年登进士，官国子四门博士。徐寅，字昭梦，莆田县今城厢区人。

3、蔡襄，字君谟，汉族，兴化军仙游县，今福建省莆田市仙游县枫亭镇青泽亭人 。北宋著名书法家、政治家、茶学家。郑樵，中国宋代史学家、目录学家。字渔仲，南宋兴化军莆田人，世称夹漈先生。

莆田现代名人

1、林元培（1938 -） 桥梁专家。出生于上海市，福建省莆田县人。1954年毕业于上海土木工程学校。曾任上海市政工程设计研究院总工程师、中国土木工程学会市政学会副主任。现任上海市政工程设计研究总院资深总工程师。

2、吴兆霖，1955年12月出生，福建莆田人。莆田第七中学高级教师，福建省书法家协会会员，莆田市书法家协会常务理事。朱国忠福建莆田人。民盟成员。1964年毕业于莆田第七中学。1973年后历任《福建文学》杂志编委、散文组长，福建省文学院秘书长，专业作家，文学创作二级。

3、莆田易断陈嘉耕先生是一位在风水、易断、姓名学等领域有着深厚造诣和广泛影响力的专家。以下是他的一些平生事迹：学术背景与成就 传承与创立：陈嘉耕先生是九圆慈风水研究院院长、中华易经科学院理事和香港高等进修学院客座教授1。

4、黄维垣、杨锦宗等院士；有林一心、肖健、林汝楠、黄国璋、陈金海、李礼辉等高级领导干部；有郭风、俞元桂、朱维干等著名的文学家、历史学家和艺术家；有翁祖烈等体育名人，有刘玉煌、翁康强等国际体育明星；还有后起之秀全国“十佳”大学生黄岩谊、卢国强等200多位博士生。

演讲稿-心系家乡,爱我福建

心系家乡，爱我福建。作为一名新世纪的大学生，作为一位时代的弄潮儿，无论走到哪儿，总有一条硬绳，时刻把我的心与我的家乡结在了一起。曾经无知的我想解开这个结，试图得到一时的轻松，但是慢慢地我发现原来既使我解开了这个结，内心所得到的仅仅是一种空虚的感觉，也就失去了生活的意义。

作为小学生的我们，更应该操守行为准则，知行合一，坚定信念，树立远大目标，在“知曹禺，爱潜江”的浓郁氛围里，努力学好知识和本领，长大后回报潜江和社会，为家乡的美好明天而勤奋学习！ 谢谢大家！ 爱家乡演讲稿2 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！今天，我为大家演讲的题目是“我爱你，我的家乡”。

感恩家乡演讲稿1 爱我家乡，感恩社会 我的家乡在达拉特旗白泥井镇。 她没有上海的繁华，没有杭州的景色，没有台湾的富饶，没有香港的风韵 我的家乡外表比不上其它的地方，她恰恰是与那句俗语“金玉其外，败絮其中”调换了。 家乡的外表的确是不大好看，不过，最重要的是内在美。 家乡的人是那么热情。

爱家爱校演讲稿篇1 尊敬的各位领导、同事们、朋友们： 今天，我们坐在这个会场，却抑制不住激动的心情，因为再过两个小时我们就要回家了，对于久居校园的我们，家是如此让我们神往，活泼可爱的孩子翘首以待，年老体衰的老人天天叨念，清晰记得十。

热爱伟大祖国建设美好家园演讲稿5 尊敬的各位老师、同学们： 大家好！今天，我演讲的题目是《我爱我的祖国，我爱我的家乡》。 在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。

还有我的奶奶，一生干净整洁，从来没有怕过任何事情，对我们倾注了无限的爱。他们都热爱劳动，心地善良。这两位老人，一位离开我已经26年了，一位离开我整整10年了。但是，他们的音容笑貌，我们的共同生活历程，我都历历在目。在清明时节回想起来，感慨无限，思念之情无限。

2010年福鼎二中中考录取分数线多少

福鼎二中录取分数：正取：351 择校：330 差不多这数字。

简介：福鼎市第二中学创办于1956年，前身是前岐初中，1959年定名为“福鼎县第二中学”，1970年开办高中，1995年更名为“福鼎市第二中学”，2001年被确认为省“三级达标校”，并且在2013年申请二级达标校。福建省教育厅已于2014年3月17日确认该校为“福建省二级达标高中”。

福鼎市第二中学，起源于1956年，原名前岐初中，1959年正式更名为福鼎县第二中学，于1970年开始提供高中教育，1995年进一步更名为现名，2001年被认定为省级三级达标校，见证了丰富的历史变迁。初始阶段，学校在前岐中心小学借用两间教室，仅有110名学生。

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