大学教师招聘题（大学教师招聘笔试题）

admin 大学教师招聘 2024-09-23 142 0

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1、面试技巧和注意事项 (1)是背熟自己的求职个人履历表。常常遇到有些求职太过频繁，而自己的求职履历则又是经过精心“包装”的人，轮到面试时有时连自己都记不清究竟“工作经验”是怎样“排列组合”的了，一上阵便迅速“露出马脚”，不战自败。(2)是准备好同所申请的职位相吻合的“道具”。

2、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。教师面试题你对工资和福利有什么期望？我对工资没有硬性要求。

3、在教师招聘面试中，要少用“我”字，通常在面试时都会进行自我介绍，那个时候相信大家已经用了很多“我”字，如果在接下来的面试中，你还反复不断用“我”字，那考官可能已经是很厌烦了，可以多用“我们”，“大家”等字眼进行代替。

4、另外，言谈举止要得体，回答简明扼要，抓住重点也是面试需要注意的地方。1如何组织与培养班集体？【参考答案】：班主任对组织和培养集体负有主要责任，应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从几下几点做：第一提出共同的奋斗目标，可以达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。

以2021年三月份招聘为例，北师大附校教师招聘考试内容如下：笔试，22 线上答题 60分钟，120道题。前50题为教育综合，后70题为学科知识。建议不会的就过，时间很紧张而且很卡。总成绩过40就会进入面试。

笔试内容：报考小学、幼儿园教师岗位，考试内容为：公共科目为教育学、心理学、文史知识、时事政治；专业科目为所报考岗位专业要求相关知识（中考范围）。（二）面试（1）面试按照招聘岗位职数，报考人员以笔试成绩总分1：3从高分到低分确定面试对象。

教师招聘对参考人员有一定的基本要求，首先是必须拥有与所报考职位相应的教师资格证，其次是对考生的年龄有所限制，必须是全日制普通高校本科及以上学历、35周岁以下、具有杭州城区户口和适用的教师资格证的，目前不从事教师工作的社会人员。

教师招聘考试内容一般是：公共基础知识、教育基础知识。公共基础知识涉及内容特别广，有点达天文地理无所不知的程度。教育基础知识内容主要是教育学、心理学知识点，这些一般是大学教育心理学专业的学生4年的学习内容。

1、分析：人们一般讨厌把“我”字放在嘴边，在自我介绍的开端如果连续三句都用“我”做开端面试官一般认为你是一个极端自私自利，自以为是的自我中心者。出招：最好的办法是，把“我”字开头的话题，转为你字开头，“你想了解我的个人爱好，还是与工作有关的问题？”您说呢？你认为怎么样？等等。

2、你可能会被问到有关你作为教师和管理人员团队工作的能力的问题，以及你在弥合课堂学生与其家庭家庭之间的差距方面的能力和经验。你对我们地区的什么感兴趣？他们想知道的：你会惊讶于有多少入门级教学候选人在面试前未能研究学区。招聘委员会会问这个问题，看看你是否对做作业有足够的兴趣，并了解你所在学区的需求。

3、你个人有什么抱负和理想？你准备怎样实现它？追问题，避免对方夸夸其谈 2 你认为这次面试能通过吗？理由是什么？理想情况是既自信又不狂妄。

4、面试时主考官还会向应试者介绍本单位及拟聘职位的情况与要求，讨论有关工薪、福利等应试者关心的问题，以及回答应试者可能问到的其他一些问题等。面试中提问问题的种类一般是与面试内容基本相吻合，面试内容包括哪些，提问的问题一般也应涉及到。

5、例如，当你进入教师招聘考试面试考场之后，如遇考官们都不发问，而是面带微笑地看着你，使你不知所措，心里紧张。那么这时候，你可以“主动出击”，从而改变这种被动局面。你可以询问是否可以开始进行试讲，甚至可以向考官们提出一些问题，这样可以凸显自己是位头脑灵活、反应敏捷、能够随机应变的人。

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1、告诉我们，你如何参与你以前企业的成功项目的。这个项目的目的是什么？什么因素使它成功？你为这个项目的成功作出过哪些贡献？2在不久的将来，我们将面临一个特殊的经营问题，这里有一些关键因素，这是我们的目标。

2、谈论自己对教师职业的看法？为什么选择我们学校？谈谈你应聘本校的动机。有否从事家教，你认为家教和教学工作之间的关系怎么样？谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势。

3、教师资格证面试是教师招聘的重要环节，主要考察应聘者的教育教学能力、组织协调能力、沟通能力和心理素质等。在面试过程中，面试官通常会问到以下几类问题：教育理念与价值观：面试官会询问应聘者对教育的理解、教育目标、教育价值观等，以了解应聘者的教育观念是否符合学校的要求。

1、谈论自己对教师职业的看法？为什么选择我们学校？谈谈你应聘本校的动机。有否从事家教，你认为家教和教学工作之间的关系怎么样？谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势。

2、教师招聘会问什么问题具体内容如下：第一种考查教师自我认知来，比如最尊敬的教育家是谁，为什么你做过最失败的事是什么，为什么遇到挫折时你会怎么办等这类问题。这种主观认知题一定要突出教师的价值观和人生观，结合源自身实际情况来

3、如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象；第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。

4、教师招聘面试：最常见问题自我介绍一般先让应聘者作自我介绍，着重说明自己的优势，时间大约2—3分钟。通过这一程序，招聘者旨在了解应聘者的学习成绩，语言表达能力以及精明干练程度。提问：开始之前务必记住：黄金法则：80/20---你要承担起80%的谈话而面试官只会说20%。

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