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美国进高校当大学老师有年龄限制吗
1、有的。大学招聘老师有年龄限制：应聘讲师岗位者年龄一般不超过35周岁，应聘副教授及以上岗位者年龄一般不超过45周岁。高校教师招聘原则上应具有博士学位或本学科最高学位。
2、年龄不是关键。年纪大了之后去读博士的多了去了。关键肚子里是有没有货。找个好学校好老师读博士，4-5年时间顺利毕业，找个还不错的学校做post做个至少两三年，之后找个学校肯收你做asst prof，熬个5年或者更久升副教授拿tenure，之后才可以稍微放松下来。
3、能。在美国当大学老师必须是在美国的学校毕业，学历达到研究生。没有提及到外型的因素，外型不好的人可以胜任美国的大学老师。外形的意思是外表的形状、样子，外型指的是外在整体的形象。
4、不能，作为美国公民肯定不能成为正式的在编教师，但可以应聘外请的临时教师。
美国大学如何招聘讲师
1、发起招聘广告 一般来说，大学招聘讲师会先在本校的网站和招聘平台发布招聘广告。招聘广告内容包括职位描述、任职资格要求、工作职责以及待遇。此外，还会给出申请截止日期和联系方式等信息。申请材料审核 招聘部门会收到许多有关申请者的申请材料，包括简历、推荐信、成绩单和论文等。
2、美国教师管理制度的主要阶段包括：教师取得资格证书、学位阶段；公开招聘、面试阶段；签约聘任阶段；考核管理阶段。
3、大学招聘老师有年龄限制：应聘讲师岗位者年龄一般不超过35周岁，应聘副教授及以上岗位者年龄一般不超过45周岁。高校教师招聘原则上应具有博士学位或本学科最高学位。
4、美国大学一般都设有职业培训中心（career development center），全年向学生开放，提供咨询服务。但一年一度的用人单位招聘则是在每年暑假之前和期间。很多公司从4月份开始就陆续将招聘信息发至各个大学，然后在5月底和6月上旬一些公司会派招聘人员到大学面招（interview）。
怎样跟美国大学的教授一起做科研
1、教授晋升：以学术成果为准 美国大学的教授晋升制度核心是不看资历看能力，不看文凭看水平。那么，如何评判能力与水平呢？硬指标当然是看发表的论文和著作——但大都没有数量的限制和字数的要求。
2、学术型交流访问学者，参与者一般是国内科研院所教授学者，直接联系美国大学教授，联合做学术研究、就共同的学术领域交流合作。一般我们常说的访问学者，普遍是这一类。美国哈佛大学、耶鲁大学之类的名校教授，也愿意接收国内的优秀教授学者访学。
3、比较有用的办法是看publication 里面submitted或to appear的论文，有机会的话下载下来仔细研读一下也是非常有用的。
4、Research Assistant 在美国大学里，RA即研究助理，是协助教授进行科研工作的学生职位。他们参与教授的研究项目，协助进行实验研究、数据分析、文献查阅等工作。这个职位不仅能够让学生获得实践经验，还可以为今后的学术研究和职业发展打下坚实的基础。
美国教育学专业分析
1、主要研究教育政策与社会、政治、经济的互动关系，熟悉教育部门、地区、国内、以及国际现行的教育政策，以及发现其存在的问题。申请者需要有社会学、经济学等相关学科背景，或者有教育行业相关工作经验。以上是美国大学教育学专业宏观研究方面的总结，专业没有一一列出，因为很多可以归入以上的大类，只是名称不同。
2、美国：文科类专业学生留学申请首选专业之一。美国跟教师贴近的专业主要有教育学、心理学、教育管理、初等教育、特殊教育等。总体来说，教育类专业依旧是文科类专业学生留学美国首选的专业之一，比如高中文科学生、大学本科专业为英语专业的学生等。
3、由于美国教育专业是比较特殊的专业，主要偏重于教育管理方面，毕业后，一般可在学校从事行政、管理或后勤工作；一些特殊的专业方向，如教育心理学，则可从事学生顾问这样较受欢迎的工作。但有的地方也是需要考所谓的教育证，才能持证上岗。收入分州，也分在什么机构，最低起始3W左右。
4、美国教育学的主要研究领域 教育基本理论：关注教育的本质、目的和价值等基本问题，为教育实践提供理论基础和指导思想。教育心理学：研究学生的学习心理、发展心理以及教育过程中的心理现象，为提高教育质量和效果提供科学依据。
5、但事实上，由于教育学专业分支较多，很多教学专业的毕业生，以后并不一定从事教学工作。初等教育、特殊教育等专业的毕业后主要会从事教师工作，但教育技术或教育心理学等专业的毕业生，则会分布到各级政府的管理机构等部分担任教育类相关工作。
6、美国教育学专业分类极广，主要包括教学方向、语言学方向、教育心理学方向、宏观教育研究、教育技术方向以及学校管理方向。
标签： 美国大学招聘教师时间表
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